諮商與輔導署內練習題
矯正諮商有何特質或困難? p3 1. 個案都是犯罪者: criminal 2. 個案大多數為非志願: reluctant 3. 諮商內容之保密原則有所限制 4. 諮商成效報告常作為機關考核依據 5. 諮商者需多了解犯罪成因 6. 個案受監獄社會化之影響大 要使監所內的輔導產生效果並減低監獄化現象,應具備哪些條件? p6 1. 教化人員的人格特質與專業知能人格特質: (1) Rogers( 個人中心治療學派的代表人物 ) 認為助人者應有「真誠一致」、「無條件正向的關注 or 接納」、「同理的了解」等特質。 (2) 專業知能:輔導與諮商、精神醫學、多元文化觀點、專業倫理涵養 2. 慎選諮商對象 (1) 有些受刑人易改變 ( 輕罪初犯 ) ,有些則難改變 ( 重罪累犯 ) (2) 促發受刑人之改變動機極為重要 3. 機關其他條件的配合 (1) 矯正機構長官的重視、輔導對象的慎選、輔導環境的建構、各種資源的運用。 (2) 減低監獄次級文化 ( 監暗人色紋角地暴同 ) ,強化正向環境 諮商工作之一般倫理原則為何? P7 矯治諮商實施中常見的專業倫理問題有哪些? p8 A1 :「有益性、無害性、公平正直的、自主性、合乎法律規範」原則 A2 :隱私保密、知後同意、預警責任、不濫用諮商關係、轉介問題 諮商工...